Σκοπός του εργαστηρίου μεταξοτυπίας

Γενικός  Σκοπός

             Ο γενικός σκοπός της διδασκαλίας της μεταξοτυπίας είναι να γνωρίσουν οι μαθητές την τέχνη της μεταξοτυπίας και να την εμβαθύνουν μέσα από την ευρύτερη δυνατή εργαστηριακή δραστηριότητα έρευνας και δημιουργίας έργων. Οι μαθητές καλούνται  να καλλιεργήσουν και να αναπτύξουν την αισθητική τους αντίληψη, ώστε να λειτουργήσουν αποδοτικά όχι μόνο στην κατασκευή – παραγωγή έργων μεταξοτυπίας, αλλά και σε κάποιο αντίστοιχο χώρο εργασίας σχετικό με το αντικείμενο αυτής.

            Επιδιώκεται η κατασκευή και παραγωγή καλλιτεχνικού έργου και η επαφή με τον κόσμο της τέχνης. Επίσης, επιδιώκεται η ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας, της απτικής και οπτικής αντίληψης, της δημιουργικότητας, της αυτενέργειας και της υπευθυνότητας. Μέσα από το εργαστήριο της μεταξοτυπίας καλλιεργείται η κριτική προσέγγιση και η ανάλυση του έργου της μεταξοτυπίας και της τέχνης γενικότερα. Τέλος, επιδιώκεται η κοινωνικοποίηση των μαθητών μέσα από τις ομαδοσυνεργατικές εργασίες. Η γνώση και η χρήση υλικών, εργαλείων και μηχανών όπως και εξοικείωση των μαθητών στη χρήση του ηλεκτρονικού υπολογιστή και των βασικών του περιφερειακών μονάδων, όπως είναι ο εκτυπωτής και ο σαρωτής, δίνει στους μαθητές ευκαιρία για πρακτικές δραστηριότητες που θα εμπλουτίσουν τις γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις των μαθητών.

Γενικοί  Στόχοι

( γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις )

         Με το μάθημα της μεταξοτυπίας στα Ε.Ε.Ε.Ε.Κ επιδιώκεται ο μαθητής:

• Να γνωρίσει  τα εργαλεία και τις μηχανές της μεταξοτυπίας και να εξοικειωθεί με την χρήση τους

• Να εκτιμήσει την αξία και την χρησιμότητα των εργαλείων και των μηχανών

• Να καλλιεργήσει απαιτούμενες δεξιότητες για το χειρισμό εργαλείων και μηχανών

• Να πειραματιστεί με διαφορετικά υλικά, όπως λαδοπαστέλ, κολάζ και νερομπογιές, και να αναπτύξει την αισθητική αντίληψη και φαντασία του

• Να σχεδιάζει με ευχέρεια σε διαφορετικά μεγέθη και να αναγνωρίζει χρώματα, γραμμές και σχήματα

• Να αναμειγνύει χρώματα και να ορίζει περιγράμματα

• Να μάθει να χειρίζεται τον υπολογιστή, ιδιαίτερα προγράμματα γραφιστικής

• Να αναγνωρίζει και να ονομάζει την υφή των υλικών

• Να δημιουργεί και να συνθέτει δικά του σχήματα, γραμμές και χρώματα

• Να αντιλαμβάνεται τον χώρο της επιφάνειας εργασίας στο χαρτί και κάποιες βασικές αρχές της προοπτικής

• Να χρησιμοποιεί με ευχέρεια και ασφάλεια τα γεωμετρικά όργανα και εργαλεία του εργαστηρίου

• Να αναλύει και να εξηγεί τις διαφορετικές τεχνοτροπίες

• Να αναπτύσσει ενεργό συμμετοχή, προσπάθεια, ενδιαφέρον και διάθεση συνεργασίας

Τσαφή  Ελένη

                                                                                                                              Εκπαιδευτικός, Γραφίστρια Π.Ε. 18.26.50